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02 · Adulti

Afasia

L'afasia è un disturbo acquisito del linguaggio che può comparire dopo una lesione cerebrale, spesso in seguito a un ictus. Può interessare produzione, comprensione, lettura e scrittura. Il percorso logopedico viene costruito sulle abilità presenti, sulle priorità della persona e sulle situazioni comunicative che contano davvero nella vita quotidiana.

OBIETTIVI CONCRETI

Tornare a comunicare nelle situazioni che contano

Il lavoro non riguarda solo gli esercizi: punta a rendere più efficace la comunicazione con familiari, amici e nei contesti di ogni giorno.

01Conversazione

Esprimere bisogni, idee e scelte con strategie adatte alla persona.

02Lettura e scrittura

Recuperare o compensare le abilità utili nella quotidianità.

03Famiglia

Condividere modalità che facilitino lo scambio senza sostituirsi alla persona.

Cosa può cambiare

  • Difficoltà a trovare le parole (anomia)
  • Frasi brevi, telegrafiche o non fluenti
  • Parole sostituite o inventate
  • Difficoltà di comprensione di frasi complesse
  • Difficoltà di lettura e scrittura

Quando chiedere una valutazione

  • Il prima possibile dopo l'evento acuto
  • Alla dimissione ospedaliera, per dare continuità al percorso
  • Anche a distanza di mesi o anni: il recupero resta possibile

Come si costruisce il percorso

  1. 1Valutazione dei livelli linguistici e delle abilità residue
  2. 2Terapia mirata su denominazione, frase e discorso
  3. 3Strategie comunicative alternative e aumentative
  4. 4Formazione dei familiari come partner comunicativi
  5. 5Trasferimento delle abilità nella vita quotidiana

Le informazioni contenute in questa pagina hanno finalità informativa e divulgativa in ambito sanitario, sono redatte nel rispetto delle linee guida dell'Ordine TSRM-PSTRP in materia di comunicazione e informazione sanitaria e non costituiscono diagnosi né prescrizione. Ogni indicazione terapeutica è definita solo dopo una valutazione logopedica diretta.

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